Page 36 - 2023-24年度總監月報二月號
P. 36
的發電供應，我們透過這些，帶給學生們對環保
居住的認識與學習。
回憶起這些，讓大人們最感動的是，在整個
過程中，學生親自動手的參與，包括刨除、清洗
腐朽的木頭、自己動手鎖螺絲，遇到困難時，不
斷的討論與時時的修改，一幕幕的情景至今仍然
很清晰，當人們問起這項計畫時，學生們可以很
清楚的表達參與整個計畫的目的與價值。
青山村的存在，讓學生有了一個環保屋的概
念之外，魚菜共生還包括了結合自然與科學的教
育，讓學生們在這裡輕鬆學習到虹吸原理、水平
概念……，這些教育元素使得整個計畫更加具有
意義。
當扶輪基金會保管委員會主席 TRF Trustee
Chair Barry Rassin 由 PDG Paul、PDG Nellie 及
2024-28 TRF Trustee PDG Ortho 陪同來到青山國
中的前一刻，我們提前達學校，注意到：老師及
學生們正練習迎賓的直笛樂曲的音樂隊；為了頒
發禮品的一個小小動作而不斷的討論練習的禮儀
36 總監月報 No.02
