Page 24 - 20-21年度總監月報十二月號
P. 24
偏鄉教育
「偏鄉兒童探索旅行 - 體驗教育計劃」,將焦點放在 訪這群孩子,由他們來分享自己成長的地方、族群
給予孩子實質上的啟發,以城市探索體驗旅行為方 的文化,透過城鄉交流,建立文化自信與分享經驗,
向,帶著悠遊卡勇闖台北,啟發孩童從營隊探索中 給予孩子敢於夢想的力量。期待孩子們對未來的想
開拓視野,並邀請於職業中具有階段成就者擔任「希 像,不要因地理環境而有所侷限,我們能親手服務,
望導師」,透過親身分享,增加孩童對「希望」輪廓 帶給更多孩子正向的刺激,成就共好的開端「帶偏鄉
的想像,帶領孩童夢想起飛。 孩子走向世界」。
讓孩子看見更多的可能性
我們規劃探索旅行,從偏鄉到城市、連結世界,
在孩子充滿好奇心與想像力的年紀裡,牽起他們的
手,一起去探索無限的世界,給孩子們設計夢想的
勇氣。2020 年 11 月 13~15 日,苗栗南庄蓬萊國小與
高雄那瑪夏民生國小 20 位六年級的孩子,
來到台北進行三天兩夜的城市探索,透過
專業老師的引導,從火車到捷運、從大稻
埕到 101、從歷史傳承到宇宙探索、感受
誠品選書與專題演講,帶給孩子多元學習
體驗,探索屬於自己的夢想樂園。看著蓬
萊國小校長傳來孩子們回到學校分享此行
心得的影片,心中滿是歡喜,校長開心地
說,五年級的孩子們也開始滿心期待,明
年此刻的探索旅行。
讓孩子建立文化自信
下個階段,101 社友們將一同到偏鄉探
24
24