Page 40 - 2021-22年度總監月報十一月號
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超過一半的失親兒對這突然不幸的人生不僅                             制。

                 失望,甚至絕望,而有輕生的念頭。所以,                                 Impactful –– 對服務對象的需求可以造成

                 如何重建他們的自信心,獲得家庭的溫暖和                             正面的影響。
                 安全感,提供學習的資源和輔導,引導他們                                 Skill-based –– 課輔所學的東西他們都可
                 求學和未來求職的方向,讓他們對未來的人                             以帶著走,跟著他們一輩子都受用。

                 生充滿希望,立志翻轉貧窮和不幸的家庭生                                 Continuous –– 連續性的服務,除了教

                 活。沐新社在四年前啟動了「展翅計畫」,                             學,還有陪伴成長。
                 到偏鄉開班授課服務當地失親的孩子們,就                                 Accessibility –– 容易取得性的資源。
                 是希望透過扶輪社和企業出錢出力,邀請心

                 理諮商和教育人才,一起下鄉來幫助這些孩                                 但是由於受到疫情的影響,無法下鄉治

                 子,希望能讓這些孩子們重建自信心,找回                             療、輔導和陪伴,採用應變對策:服務項目
                 對未來的希望。                                         模組化 ( 增加彈性 ) 和公益服務線上化 ( 提升
                                                                 涵蓋率 )。課程分成三個學期,第一學期學員

                     沐新社執行展翅計畫的公益服務,是採用                          們透過這樣的課程設計,訓練上台演說和做

                 「MISCA 原則」:                                     簡報的能力;第二學期訓練基本的英語表達
                     Measurable – – 學員評分表,在接受輔導                  能力;最後第三學期再讓孩子們考多益英文

                 前,會先做學員狀態的評分 / 最後考試的機                           鑑定考試。也就是說三個學期結束後,讓孩













































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