Page 40 - 2021-22年度總監月報十一月號
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超過一半的失親兒對這突然不幸的人生不僅 制。
失望,甚至絕望,而有輕生的念頭。所以, Impactful –– 對服務對象的需求可以造成
如何重建他們的自信心,獲得家庭的溫暖和 正面的影響。
安全感,提供學習的資源和輔導,引導他們 Skill-based –– 課輔所學的東西他們都可
求學和未來求職的方向,讓他們對未來的人 以帶著走,跟著他們一輩子都受用。
生充滿希望,立志翻轉貧窮和不幸的家庭生 Continuous –– 連續性的服務,除了教
活。沐新社在四年前啟動了「展翅計畫」, 學,還有陪伴成長。
到偏鄉開班授課服務當地失親的孩子們,就 Accessibility –– 容易取得性的資源。
是希望透過扶輪社和企業出錢出力,邀請心
理諮商和教育人才,一起下鄉來幫助這些孩 但是由於受到疫情的影響,無法下鄉治
子,希望能讓這些孩子們重建自信心,找回 療、輔導和陪伴,採用應變對策:服務項目
對未來的希望。 模組化 ( 增加彈性 ) 和公益服務線上化 ( 提升
涵蓋率 )。課程分成三個學期,第一學期學員
沐新社執行展翅計畫的公益服務,是採用 們透過這樣的課程設計,訓練上台演說和做
「MISCA 原則」: 簡報的能力;第二學期訓練基本的英語表達
Measurable – – 學員評分表,在接受輔導 能力;最後第三學期再讓孩子們考多益英文
前,會先做學員狀態的評分 / 最後考試的機 鑑定考試。也就是說三個學期結束後,讓孩
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